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200分收集写作素(题)材
以上写作实践活动,从活动组织的形式来看,作文活动课分为集中型和分散型。集中型指以学校、年级或班级为单位组织的参观、竞赛、劳动等;分散型指以小组或个人形式搞的***集、办小报、做家务等。
***用总分结合法描述动物,要注意总述与分述之间关系。分述部分要紧紧围绕总述所讲的特点描写。如果总述是讲动物的美丽,分述部分都要围绕着美丽来写;如果总述是讲动物的“灵活”,分述部分就要围绕它的灵活来写。此外分述部分要有一定的顺序,或从上到下,或先形状后颜色,或先中间后两边,一定要有条理。
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关于书法字体的介绍
1、最能代表魏晋精神、在书法史上最具影响力的书法家当属王羲之, 人称“书圣”。王羲之的行书《兰亭序》被誉为“天下第一行书”论者称其笔势以为飘若浮云,矫若惊龙,其子王献之的《洛神赋》字法端劲,所创“破体”与“一笔书”为书法史一大贡献。
2、书法有五种字体,分别是:篆书、隶书、楷书、行书、草书。
3、隶书 隶书亦称汉隶,是汉字中常见的一种庄重的字体,书写效果略微宽扁,横画长而直画短,呈长方形状,讲究“蚕头雁尾”、“一波三折”。是为了因应日益繁复的文书处理秦狱吏程邈作出了这种方广字体,改变了篆书的结构,强调横平竖直、间架紧密。
4、书法的规范字体是楷体。书法的规范字体是楷体。简介:楷书也叫正楷、真书、正书。由隶书逐渐演变而来,更趋简化,横平竖直。《辞海》解释说它“形体方正,笔画平直,可作楷模”。这种汉字字体端正,就是现代通行的汉字手写正体字。
楚王问鼎———商周青铜艺术
1、铜器在我国古代多指青铜器,其流行的时间跨度从新石器时代晚期至秦汉时代,其中商周时期的器物最为精美。 最初,青铜器的形式多为小型工具或饰物。至夏代,青铜容器和兵器开始出现。进入商中期,青铜器的种类变得丰富多样,并出现了铭文和精致的花纹。
2、铜器。在我国古代多指青铜器,流行于新石器时代晚期至秦汉时代,以商周器物最为精美。最初出现的是小型工具或饰物。夏代始有青铜容器和兵器。商中期,青铜器品种已很丰富,并出现了铭文和精细的花纹。商晚期至西周早期,是青铜器发展的鼎盛时期,器型多种多样,浑厚凝重,铭文逐渐加长,花纹繁褥富丽。
3、古代青铜器艺术的产生、发展、变化是与当时的社会情况紧密结合的,大家要了解青铜工艺在造型和装饰上发生重大变化的四个时期及各个时期青铜工艺的主要特征。 布置课后作业。 熟读书后“小辞典”。 高中美术鉴赏《楚王问鼎——商周青铜艺术》教案二 教学目的 使学生了解中国古代青铜艺术的光辉成就。
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