今天给大家分享学校教育的关键词有哪些,其中也会对学校教育的关键词有哪些类型的内容是什么进行解释。
简略信息一览:
教育研究的构成要素有哪些?它们之间有什么联系?
有三个基本要素,即教育者、受教育者和教育影响 其中教师是学校教育者的主体,是直接的教育者。教师在教育过程中发挥主导作用。受教育者是接受教育的人,即各级各类学校的学生,他是教育实践活动的对象。人微言轻教育的对象他既要接受教育者的改造和塑造,同时也要自我改造和塑造。
一般认为,研 究是一种系统的探究活动,因而它必须包括目的、过程和方法等基本要素。研究需要具备专门的知识和接受特定的训练。教育研究是科学研究的组成部分,因 而与研究具有同质性。 但是由于人们强调的侧重点不同,因 而教育研究也存在着不同的界定。
系统性 系统性是指教育研究的思想和行动时前后联系、左右贯通的整体。教育研究的系统性要求用全面的、整体的和联系的观点去认识教育现象。从总体上把握教育系统或给予系统的结构、功能、作用机制、运行方式及发展规律。
因此,问题和系统方法是教育研究的两个核心要素,它们相互依存、相互促进,共同构成教育研究的基础。系统方法与答案的关系 系统方法是解决问题的手段和工具,研究者通过系统方法来收集、分析和解释数据,从而得出答案。答案是教育研究的结果,是研究者对问题的回答或解释。
教师个人、教师集体、专业研究人员是校本教研的三个基本要素,共同构成了校本教研的三位一体关系。教师个人的自我反思、教师集体的同伴互助、专业研究人员的专业引领是开展校本教研和促进教师专业成长的三种基本力量,它们既相对独立,又相互补充,相互渗透,相互促进。
【答案】:C 此题主要考查教育科学研究的组成要素。教育科学研究由现象与客观事实、科学理论、方法和技术三个基本要素组成。
心理健康教育与德育的关系
1、德育,即思想教育与品德培养,这和心理健康有着紧密关系。从心理学的观点看来,无论是正确的思想还是优良的品德,都需要健康的心理品质为基础。
2、德育与心理健康教育既有区别又有密切联系,二者皆为素质教育的主要组成部分。从素质教育的层面来看,它们二者是并列关系,不是隶属关系,而是一种“交集” 的关系。德育与心理健康教育的结合也应该是双向互动的结合,双向互动结合才是德育与心理健康教育关系的最终的“归宿”。
3、德育对学生心理的健康发展起定向和动力作用,德育的重要内容之一是对学生进行正确的人生观和科学的世界观教育,人生观和世界观是个体心理和行为的最高调节器,是维护心理健康、防止心理异常的根本条件。
4、而德育则是通过对学生的思想品德进行熏陶与塑造,可以对学生的心理状况的稳定进行积极的影响。(四)拥有可共同遵循的教育规律 各种先进的教育理念、和谐平等的师生关系、尊重他人的价值观、重视个性发展等等都是心理健康教育与品德教育所应该共同遵循的教育规律。
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